Fiche cas d'école : extension d'une école avec matériaux biosourcés et chantier participatif à Gommegnies (59)

Principales opérations réalisées : réunion de deux bâtiments d’une même école maternelle, mise en place d’un système énergétique passif, construction d'une extension en matériaux biosourcés dont des briques en terre crues, chantier participatif.

Interview de Benoît Guiost, maire de Gommegnies : 

Pourquoi avez-vous décidé de rénover l’école élémentaire ? 

Pour des raisons de praticité et d'économies d'énergie, nous avons fait le choix de rassembler les deux écoles. Il fallait réaliser un bâtiment sans ajouter de consommation énergétique. L’architecte nous a proposé un bâtiment quasiment passif, en bois, isolé en paille et utilisant la terre crue. Ce matériau apporte une inertie intéressante en hiver comme en été. Des panneaux photovoltaïques en toiture fournissent également de l’énergie pour toute la commune. Nous avons exploité les ressources locales comme l’argile et la collecte de paille a été faite en partenariat avec trois agriculteurs locaux. Pour ce chantier innovant, nous avons voulu associer au maximum la population, pour définir le programme. puis lors de chantiers participatifs. 

Comment avez-vous financé cette rénovation ?

Nous avons financé ce projet grâce à des subventions. La commune de Gommegnies a aussi bénéficié d’un prêt auprès de la Banque des Territoires dans le cadre du programme EduRénov. Au global, l’opération va nous permettre des économies d’énergie. 

Comment s'est déroulé le projet ? 

Nous avons eu la chance de ne pas rencontrer beaucoup de freins. Après avoir bien présenté le projet, nous avons réussi à emmener avec nous les différents partenaires. Je veux aussi saluer l'engagement de la plupart des entreprises parce que nous leur avons posé de nombreux défis les obligeant à remettre en question leurs habitudes tout en cherchant des solutions innovantes ensemble.

Et demain ? 

L'école va continuer de recevoir des spécialistes pour qu'ils expliquent les enjeux de la biodiversité aux enfants. Concernant le bâtiment, il ne reste plus qu'à laisser les végétations s'installer sur les espaces dédiés. De plus, la réunion des deux bâtiments permettra, au fur et à mesure des départs en retraite, d'optimiser le fonctionnement en matière de personnel.