Espace documentaire

La collection des cahiers pratiques de la cellule bâti scolaire du ministère de l’éducation nationale a pour vocation d’accompagner les acteurs dans leurs démarches de projet sur ce thème, en partant de l’auto-évaluation jusqu’à la réalisation, sans omettre la participation des (…)

Depuis le début du XXIe siècle, les enjeux de l’École ont fortement évolué notamment avec l’évolution des pratiques pédagogiques, la transition écologique, les préoccupations de santé, d’hygiène, de sécurité, et la volonté d’inclusion. Les espaces scolaires accompagnent ces mutations. (…)

Ce guide élaboré par l’équipe ACTEE sur la base d’une étude menée auprès des lauréats du programme revient sur la mise en place de plans de sobriété dans les collectivités durant l’hiver 2022-2023.

Dans un contexte de contraction budgétaire et de modification de l’organisation territoriale, marquée par le transfert de compétence, les collectivités souhaitent de plus en plus prendre la main sur la gestion de leur patrimoine.

Dans toute démarche d’économie d’énergie, une des premières étapes est de réaliser un diagnostic pour ensuite déterminer les actions à mener.

Ce recueil a été rédigé par la cellule Bâti scolaire du ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse en lien avec l’Agence de la transition écologique (Ademe) et le Centre d’études et d’expertise sur les risques, l’environnement, la mobilité et l’aménagement (Cerema).

Le challenge CUBE.S pour les économies d’énergies dans les collèges et les lycées lancé en 2019 par le Cerema et l’Institut français pour la performance du bâtiment (IFPEB) propose un accompagnement sur 5 ans, auprès de ces établissements.