Espace documentaire

Les grandes parties du document :

Depuis le début du XXIe siècle, les enjeux de l’École ont fortement évolué notamment avec l’évolution des pratiques pédagogiques, la transition écologique, les préoccupations de santé, d’hygiène, de sécurité, et la volonté d’inclusion. Les espaces scolaires accompagnent ces mutations. (…)

Parmi les équipements publics, l’école constitue un lieu central dans la vie des enfants mais aussi des citoyens, et des communes quelle que soit leur taille.

La prise en compte du confort d’hiver et d’été dans les écoles, collèges et lycées est directement lié aux enjeux de la transition écologique : limiter la consommation d’énergie, favoriser l’inertie thermique, enrayer les effets “îlots de chaleur”, conserver une certaine fraîcheur dans (…)

Cet ouvrage propose aux gestionnaires de bâtiments tertiaires des solutions simples, économes, et nécessitant peu de travaux, pour améliorer et optimiser les dépenses énergétiques et budgétaires des bâtiments, tout en veillant à leur qualité d'usage. Eclairage, chauffage, (…)

L'exploitation et la maintenance des bâtiments font appel à des compétences techniques spécialisées. Les gestionnaires de bâtiments doivent ainsi souvent recruter des entreprises privées pour gérer leurs installations.

Le Conseil de l’Immobilier de l’État et la Cour des comptes ont rappelé récemment les enjeux de l’exploitation et de la maintenance des bâtiments publics. L’exploitation des bâtiments est par exemple au coeur du sujet de la transition énergétique.

La qualité de l'air intérieur (QAI) dans les écoles est une problématique spécifique dont la gestion est complexe.