Espace documentaire

Ce recueil a été rédigé par la cellule Bâti scolaire du ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse en lien avec l’Agence de la transition écologique (Ademe) et le Centre d’études et d’expertise sur les risques, l’environnement, la mobilité et l’aménagement (Cerema).

Le bâti scolaire doit s’adapter en permanence pour suivre les tendances démographiques, mieux répondre aux usages et à l’évolution de la pédagogie.

Le bâti scolaire doit s’adapter en permanence pour suivre les tendances démographiques, mieux répondre aux usages et à l’évolution de la pédagogie. Ce guide traite des opérations de rénovation et de construction dans deux cadres précis :

Le challenge CUBE.S pour les économies d’énergies dans les collèges et les lycées lancé en 2019 par le Cerema et l’Institut français pour la performance du bâtiment (IFPEB) propose un accompagnement sur 5 ans, auprès de ces établissements.

L'objet de ce guide est de présenter l'essentiel des informations techniques, réglementaires, ergonomiques, économiques, utiles pour programmer et réussir la rénovation de l'éclairage d'un bâtiment.

L’exercice de la maîtrise d’ouvrage est assuré par de nombreuses personnes publiques. Parmi celles-ci, nombreuses sont celles qui exercent ce métier de manière occasionnelle (durée d’un mandat, etc.), sans que cela soit leur métier de base.

Cet ouvrage propose aux gestionnaires de bâtiments tertiaires des solutions simples, économes, et nécessitant peu de travaux, pour améliorer et optimiser les dépenses énergétiques et budgétaires des bâtiments, tout en veillant à leur qualité d'usage. Eclairage, chauffage, (…)

Des moyens limités, des bâtiments qui se dégradent, des coûts de fonctionnement qui ne cessent d’augmenter, un confort des occupants qui n’est plus assuré… Face à ces difficultés, l’élaboration d’une stratégie immobilière est une réponse efficace.

L'exploitation et la maintenance des bâtiments font appel à des compétences techniques spécialisées. Les gestionnaires de bâtiments doivent ainsi souvent recruter des entreprises privées pour gérer leurs installations.

Le Conseil de l’Immobilier de l’État et la Cour des comptes ont rappelé récemment les enjeux de l’exploitation et de la maintenance des bâtiments publics. L’exploitation des bâtiments est par exemple au coeur du sujet de la transition énergétique.

La qualité de l'air intérieur (QAI) dans les écoles est une problématique spécifique dont la gestion est complexe.